Was können Dozierende voneinander lernen?
Um der Beantwortung dieser Frage nachzugehen, fand am 29. Oktober 2025 an der Hochschule Meißen (FH) und Fortbildungszentrum der zweite Tag der Lehre statt – ein Nachmittag ganz im Zeichen von Innovation, Austausch und Transfer. Unter dem Leitgedanken des Formats, den Dialog zwischen Lehre, Verwaltung und Wissenschaft zu stärken und den Transfer in die Lehrpraxis zu fördern, steuerte der 4transfer – Innovationsverbund konstruktive Inhalte und neue Sichtweisen bei.
Unter dem Motto „Voneinander lernen“ trafen sich Dozierende, Forschende und Mitarbeitende der Hochschulverwaltung, um gemeinsam neue Impulse für die Lehre zu setzen.
Welche Inhalte wurden beigesteuert und was wurde diskutiert?
Besonderer Dank gilt Prof. Samia Härtling, Prorektorin für Lehre und Forschung der HSF Meißen und Co-Leiterin des Sächsischen Instituts für VerwaltungsInnovation Meißen (SIVIM), für die Initiierung sowie Lydia Näke für die Organisation und Moderation des Tages. Juliane Grahl und Stephan Meschke konnten mit ihrem Vortrag, über „Spielen als Methode – Lehre neu denken“, Anreize für verschiedene Gamification-Varianten in der Lehre setzen. Michael Heine gab Impulse zu Lehrberatung und kollegialen Hospitationen. Dany Ludwig, Referatsleiter Studienangelegenheiten, schilderte Möglichkeiten zur Einführung bzw. Erweiterung digitaler Prüfungsformate. Zum Abschluss gab Rico Blei einen Erfahrungsbericht hinsichtlich KI-gestützte Anwendungen im Hochschulalltag – ein Punkt, der konstruktive und angeregte Diskussionen nach sich zog.
Ein zentrales Ergebnis des Tages: Ein gewinnbringender Wissens- und Erfahrungsaustausch zwischen den Lehrenden an der HSF lebt von gemeinsamen Diskussionen und praktischen Beispielen. Neue Ansätze der Lehrinnovation und der Transfer wissenschaftlicher Methoden in den Lehralltag zeigen, wie moderne Verwaltungsausbildung gestaltet werden kann.
Der nächste Tag der Lehre ist bereits in Planung. Wir freuen uns darauf, die erfolgreiche Veranstaltungsreihe fortzuführen!
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